1. |
日本における家族生活教育研究は、先進的な米国の紹介(狭い定義)にとどまっており、日本でどう活かすかという視点は研究されてきていないのが現状です。
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2. |
日本と同じ儒教的文化圏であるアジアの家族生活教育についての紹介や研究はほとんどありませんが、実はすでに韓国 ・台湾では展開中です。
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3. |
日本では、家族を援助するための予防システムとしての教育はないといえるでしょう。
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4. |
諸外国における既存の家族生活教育の予防的効果についての批判的検討、教育システムへの反映、家族をめぐる教育のシステム改善の促進( 家政学、家庭科など )を行う必要があります。
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